12 grudnia 4-6 latki z naszej szkoły wzięły udział w warsztatach archeologicznych pt. "Galindziaki-Przedszkolaki", zorganizowanych przez Fundację Przyjaciół Instytutu Archeologii UW, które były realizacją rządowego programu „Kto Ty jesteś Polak mały” (moduł Kultura dla przedszkola). Podczas warsztatów dzieci dowiedziały się czym zajmuje się archeolog, jak wygląda jego praca i jakich narzędzi używa podczas prowadzenia wykopalisk. Miały również możliwość obejrzenia prawdziwych zabytków archeologicznych z naszych terenów, ich wiernych replik czy też rekonstrukcji. Dowiedziały się jak wyglądały osady w dawnych czasach, czym zajmowali się wtedy ludzie i jak wyglądały przedmioty codziennego użytku. Największą atrakcją były wykopaliska, podczas których dzieci wcieliły się w rolę archeologów. Wyposażone w łopatki i pędzle znajdowały prawdziwe skarby (pierścionki, miseczki, koraliki), które mogły zmierzyć i zważyć na specjalnie do tego przystosowanej wadze i linijce. Na zakończenie warsztatów przedszkolaki podzielone za zespoły układały z elementów "kamienne baby". Była to bardzo ciekawa i pouczająca lekcja historii dla najmłodszych.

Na ostatnich lekcjach historii przed świętami uczniowie klas V i VII i VIII brali udział w nietypowej lekcji historii- Bombka z Memmingen.

Słuchowisko „Bombka z Memmingen” w reżyserii Macieja Mydlaka powstało z inicjatywy Instytutu Pamięci Narodowej i Polskiego Radia Olsztyn. Jest to opowieść o pragnieniu wolności i tęsknocie za Ojczyzną, oparta na prawdziwych wydarzeniach z życia Aureliusza Zenona Dembińskiego. Akcja rozgrywa się 24 grudnia 1944 r. 16-letni Aureliusz Dembiński znajduje się w obozie jenieckim Stalag VII B Memmingen, do którego trafił po upadku Powstania Warszawskiego. Jest z dala od rodziny i Polski, o którą walczył.

Lekcja jest kontynuacją udziału naszej szkoły w akcji BohaterON, mającej na celu upamiętnienie Powstańców Warszawskich. Tym razem poznajemy ich dalsze losy zapoznając się z historią Aureliusza Dembińskiego ps. „Zagłoba”. Przenosimy się do Stalagu w Memmingen, gdzie głównemu bohaterowi przyjdzie spędzić pierwsze Święta Bożego Narodzenia bez rodziny i poza Ojczyzną. Dowiadujemy się jak wielką radość sprawi osadzonym przemycona choinka, czy wykonana z pudełka po papierosach bombka.
Poznajemy również trudną historią Dembińskiego- Powstańca. Słyszymy o walce, zrzutach, strasznych przeżyciach podczas wędrówki warszawskimi kanałami.

W trakcie lekcji uczniowie wykonali bombki wzorowane na ozdobach z Memmingen, wypełnili karty pracy. Mieli również możliwość porozmawiać o przeżyciach młodego powstańca, usłyszeć jego płacz, strach. Jest to także okazja by poznać tradycje jakie towarzyszyły bohaterowi i jego rodzinie oraz zestawić je z naszym życiem.

I choć święta kojarzą nam się z radością, a Wigilia w obozie do takich nie należała myślę, że była to ważna lekcja ukazująca pewne postawy. Uczniowie mogli przekonać się, że bohaterem nikt się nie rodzi, każdy może nim zostać jeśli w trudnych okolicznościach „zachowa się jak trzeba”.

            11 grudnia nasi uczniowie z klasy 4 i 5 uczęszczający od września  na zajęcia koszykówki w Wiejskim Ośrodku Koszykówki działającym przy Szkole Podstawowej w Szestnie w ramach programu Młode Asy Parkietów realizowanego przez Polski Związek Koszykówki rozegrali swoje pierwsze spotkanie. Ich przeciwnikami byli  uczniowie z SP 1 Mrągowo, trenujący na co dzień w KS AS Mrągowo.

            Od początku spotkania zauważalna była duża różnica w umiejętnościach technicznych i taktycznych na korzyść graczy z Mrągowa. Nasza drużyna mimo dużej determinacji i woli walki uległa Mrągowianom 99 : 10.

            Reprezentacja Szkoły Podstawowej w Szestnie: Piotr Pocałujko, Jakub Seklecki, Damian Tater, Kevin Foltyński, Marcel Twardowski, Krzysztof Puchalski, Jakub Konopka, Szymon Gorzalski, Aleksander Żołądek i Szymon Pawlik (kl.6).

Dnia 10 grudnia 2024r. klasy I-III  wyruszyły do Przystani Św. Mikołaja „Gwarek- Mazury”, gdzie powitały ich świąteczne Elfy. Zgodnie z programem „Świąteczna przygoda”, uczniowie rozpoczęli swoją przygodę od Zagadkowego Komina. Odwiedzili Jaskinię Grincha i Komnatę Św. Mikołaja. Uczestniczyli też w gwiazdorskim spektaklu i odbyli podróż ekspresem tradycji, odpowiadając poprawnie na zagadki dotyczące obyczajów świątecznych z innych krajów. Na zakończenie w Świątecznym Warsztacie, uczniowie wykonali śliczne bombki. 

W  radosnych i świątecznych nastrojach powrócili do szkoły.

7 grudnia uczniowie naszej szkoły Piotr i Paweł Pocałujko reprezentowali naszą szkołę  w Ogolnopolskim turnieju szachowym w Nowym Mieście. 

  Tu czytaj>>  Szachy mikołajkowe w grodzie nad Drwęcą - Nowe Miasto Lubawskie

6.12.2024 roku w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej w Szestnie odbył się Mikołajkowy Gminny Turniej Halowej Piłki Nożnej Szkół Podstawowych. W zawodach tych udział wzięły ekipy z Marcinkowa, Kosewa, Bożego i Szestna. Po otwarciu turnieju przez panią Dyrektor Teresę Jachimowicz i Wójta Gminy Mrągowo pana Piotra Piercewicza, drużyny rozpoczęły rywalizację systemem „każdy z każdym”.

Oto wyniki, które padły w czasie rozegrania sześciu spotkań:

SP Marcinkowo - SP Boże                7 : 0

SP Kosewo  - SP Szestno                   1 : 2

SP Marcinkowo - SP Kosewo           2 : 1

SP Boże - SP Szestno                         0 : 7

SP Szestno - SP Marcinkowo            2 : 1

SP Kosewo - SP Boże                        6 : 1

 

Tabela końcowa:

           Drużyna                       Punkty         BZ  BS

1.         SP Szestno                       9               11 : 2

2.         SP Marcinkowo               6               10 : 3

3.         SP Kosewo                      3                 8 : 5

4.         SP Boże                           0                 1 : 20

 

W zwycięskiej drużynie ze Szkoły Podstawowej w Szestnie zagrali: Damian Tater, Marcel Twardowski, Tymoteusz Skrodzki, Hubert Ostaszewski, Paweł Ryś, Antoni Kasiewski, Wojciech Kulas, Ksawery Augustyn, Artur Klechowski i Łukasz Górski.

W czasie turnieju zostało strzelonych 30 bramek z czego 8 zdobył Damian Tater (SP Szestno), co pozwoliło mu na uzyskanie tytułu KRÓLA STRZELCÓW. Za NAJLEPSZEGO BRAMKARZA turnieju uznano Franciszka Lipińskiego (SP Marcinkowo).

Cały turniej odbywał się przy żywiołowym dopingu licznie zgromadzonych kibiców – uczniów i nauczycieli z gminnych szkół.

Gratulujemy wszystkim zawodnikom dużej woli walki i dobrych umiejętności piłkarskich.

 

                                                                               Koordynator turnieju Sebastian Baranowski.

4 grudnia 2024 r. odbyła się wycieczka do Przystani Świętego Mikołaja w Gwarku, uczestniczyły w niej wszystkie przedszkolaki z oddziału przedszkolnego w Szestnie. Każda z grup pod przewodnictwem Elfa, uczestniczyła w różnorodnych świątecznych aktywnościach przygotowanych w programie pt. „Świąteczna przygoda”. Elf opiekun wprowadzał dzieci w magię świąt, a także dbał o to, aby czas spędzony w przystani był pełen radości i zabawy.  Słoneczka, Biedronki oraz Krasnale odwiedziły Jaskinię Grincha, oraz zagrodę reniferów.  Dzieci miały okazję wziąć udział w gwiazdorskim spektaklu, przygotowanym w pięknej sali ze sceną. Największą radość sprawiło dzieciom spotkanie w komnacie z Mikołajem.  Przedszkolaki wzięły udział w warsztatach plastycznych, gdzie każdy wykonał piękną kartkę świąteczną.

Kornelia Walmińska

Piątek w naszej szkole przebiegał pod hasłem wróżb i zabaw andrzejkowych. Samorząd Uczniowski zajął się organizacją tego dnia. Były wróżby , dekoracje i oprawa muzyczna dla podkreślenia magicznej mocy tego wydarzenia. Ciekawe stroje wróżbitów oraz aura  tajemniczości tworzyły niepowtarzalny nastrój. Wszyscy uczniowie wyszli na szkolny korytarz, który zamienił się w miejsce czarów i magii.  Każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw 
z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii, losował magiczne bileciki z nazwami zawodów przyszłości, szukał swojej szczęśliwej liczby, poznawał znaczenie swojego ulubionego koloru. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego. Po wróżbach były tańce i słodkie poczęstunki w klasach i emocjonujące rozmowy na temat wróżb.

Według dawnych wierzeń, noc świętego Andrzeja miała moc magiczną, pozwalającą zerknąć przez ramię w przyszłość. Dzisiaj Andrzejki to przede wszystkim zabawa. Mało kto wierzy w moc wróżb, które współcześnie przybrały formę dodatku do tanecznych zabaw. Są jednak tacy, dla których andrzejkowe wróżby to przede wszystkim tradycja. Zabawy i wróżby andrzejkowe odbywają się niemal w całej Europie. Jedna z legend głosi, że zapoczątkowały je praktyki stosowane w starożytnej Grecji. Dzień ten przypada na końcu lub na początku roku liturgicznego. Andrzejki są specjalną okazją do zorganizowania ostatnich hucznych zabaw przed rozpoczynającym się adwentem.

 

                                                                                                                                                Samorząd Uczniowski

28 listopada naszą szkołę odwiedził Pan Buźka- najbardziej rozpoznawalny magik, były uczestnik telewizyjnego show „Mam Talent”. Przedstawił program artystyczny, podczas którego oczarował publiczność swoim humorem i magicznymi sztuczkami. Ten pokaz był w stanie rozśmieszyć każdego, bez względu na wiek i pozostawił na twarzach uczestników uśmiech, na bardzo długi czas. Na koniec Pan Buźka pozował do wspólnych zdjęć i rozdawał chętnym dzieciom autografy.

28 listopada 2024 r. w grupie „Słoneczka i „Biedronki” odbył się bal andrzejkowy. Dzieci przebrały się za postacie zgodnie z tradycjami andrzejkowymi. Nie zabrakło magików, czarownic, kotów a nawet samego Harrego Pottera. Najmłodsza grupa dzieci pierwszy raz obchodziła andrzejki. Pani Asia w fantastycznym stroju czarownicy wprowadziła dzieci w świat magii. Krasnale z wielkim zainteresowaniem uczestniczyły w wróżeniu z kapelusza, oraz w innych zabawach przygotowanych w tym wyjątkowym dniu. Ten dzień był radosnym wydarzeniem, odbyły się zabawy i tańce przy muzyce. Sala w której było zorganizowane wydarzenie była pięknie udekorowana. Stoły zdobiły czarne obrusy, dynie oraz balony w odpowiedniej kolorystyce. Słodki  poczęstunek dla dzieci przygotowały wychowawczynie wspólne z rodzicami. Na koniec zabawy odbyła się sesja zdjęciowa każdej grupy na pięknym andrzejkowym tle.

W poniedziałek 25 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Uczniowie przynieśli do szkoły swojego ulubionego pluszowego przyjaciela, który niewątpliwie umilił im czas spędzony w szkole. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wykonali pamiątkowe zdjęcia z misiami w poszczególnych klasach i na szkolnym korytarzu. Radość i uśmiech gościły na  twarzy każdego ucznia.

W ramach obchodów tego miłego święta nauczycielki klas 1-3  przeczytały  dzieciom kilka opowieści o przygodach Misia Puchatka. W świetlicy szkolnej uczniowie wykonali portrety ulubionych misiów  w konkursie plastycznym pt." Mój Kochany Miś", oraz obejrzeli bajki z ulubionymi misiowymi bohaterami..

W bibliotece szkolnej można było obejrzeć wystawę książek, których bohaterami były misie. Można  było wypożyczyć wybraną książkę do domu albo poczytać ją w bibliotece.

Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”

Dziękujemy wszystkim za uczczenie tego dnia :)

                                                                                                                    Samorząd Uczniowski

W dniach 22 oraz 25 listopada dzieci w grupach przedszkolnych obchodziły Dzień Pluszowego Misia.  Najmłodsi  czyli Krasnale,  tego dnia rozwiązywali  misiowe zadania z programowania robota , układali obrazki z części i łamali języki podczas zabaw logopedycznych. Grupa pięcioletnich Biedronek próbowała swoich sił, własnoręcznie wykonując pluszaka z ręczników i gumek recepturek oraz odwiedziła szkolną bibliotekę , gdzie mieszkają książki a  w niektórych z nich misie. Najstarsze przedszkolaki , czyli zerówkowicze ( Słoneczka) pichcili przepyszne misiowe gofry. Oprócz podjętych przez dzieci działań nie zabrakło słodkiego poczęstunku , tańców , misiowej gimnastyki czy zabaw z chustą animacyjną.

22 listopada 2024 roku w naszej szkole po raz pierwszy odbył się Powiatowy Drużynowy Turniej Tenisa Stołowego. W zawodach uczestniczyły drużyny ze szkół podstawowych z Szestna i Bożego, a ze szkół ponadpodstawowych Zespół Szkół nr 2 i CKZiU z Mrągowa.

Zawodniczki i zawodnicy reprezentujący naszą szkołę w pojedynkach z rówieśnikami ze Szkoły Podstawowej w Bożem okazali się bezkonkurencyjni wygrywając wszystkie 12 pojedynków, tracąc tylko 3 sety. Dzięki temu zdobyli 4 komplety złotych medali.

Szkołę Podstawową w Szestnie reprezentowali.

Kategoria „Igrzyska dzieci” – Nikola Rzeczkowska, Judyta Sieklucka, Damian Tater i Konrad Matusiak.

Kategoria „Igrzyska młodzieży szkolnej” – Aleksandra Samoraj, Maja Cios, Hubert Ostaszewski i Artur Klechowski.

Gratulujemy!

Dzień Życzliwości i Pozdrowień to święto, które na dobre zagościło w naszym szkolnym kalendarzu. Jak co roku celebrujemy ten dzień wykorzystując go do uświadamiania całej społeczności szkolnej, jak ważna jest życzliwość na co dzień, nie tylko od święta. I nie chodzi tutaj o spektakularne czyny, ale małe gesty, które czynią świat lepszym. Znakiem rozpoznawczym tego dnia jest kolor żółty w ubiorze uczniów i nauczycieli oraz gazetka szkolna. Życzliwość kryje się w drobiazgach dnia codziennego. Nie kosztuje nas właściwie nic, a może działać cuda. Zwykły uśmiech, ciepłe słowo czy miły gest potrafią zmienić komuś dzień. Pamiętajmy także, że dobro zawsze do nas wraca, a dzięki uprzejmości, sami stajemy się szczęśliwsi. Każdy mógł sprawić przyjemność drugiej osobie i podarować słowo wdzięczności wycinając karteczkę z wybranym tekstem. To był wspaniały dzień. 

 

                                                                                                                                     Samorząd Uczniowski

BohaterON – włącz historię! To ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego.

 

Nazwa projektu sygnalizowała chęć włączenia do świadomości społecznej wydarzeń realizowanych w celu promocji dziejów naszego narodu oraz historii ludzi żyjących w czasach drugiej wojny światowej i wykazujących się patriotyczną postawą – osób, które nie chciały zostać bohaterami i wcale się za nich nie uważają, ale narażając swoje życie w walce o ojczyznę, stały się wzorami do naśladowania. Wybuch powstania i heroiczna walka nie byłyby możliwe bez bohaterstwa tysięcy Polaków, w tym dzieci i młodzieży.

Powstanie Warszawskie do dzisiaj odgrywa istotną rolę we wzmacnianiu polskiego patriotyzmu. W ramach akcji BohaterON w Szkole Podstawowej w Szestnie uczniowie klas I-III, IV oraz VIII uczestniczyli w lekcjach o tematyce patriotycznej, uświadamiających ogromną rolę i poświęcenie uczestników Powstania Warszawskiego. Uczniowie kl. II podczas zajęć zostali wprowadzeni przez nauczyciela w tematykę Powstania Warszawskiego i losy Powstańców Warszawskich na podstawie lektury „Asiunia”.

Starsi uczniowie pracowali na materiale ikonograficznym z epoki, wspomnieniach świadków wydarzeń, tworzyli powstańczą mapę myśli, rozmawiali o emocjach towarzyszących ówczesnym ludziom. Podsumowaniem cyklu zajęć był escape room oraz napisanie listu wcielając się w rolę jednego z uczestników powstania.

 

Na naszej świetlicy dużo się dzieje. Sporo czasu spędzamy na świeżym powietrzu, natomiast kiedy aura nie sprzyja angażujemy dzieciaki do tematycznych prac plastycznych. Zawsze jest co robić.

Dnia 6 i 18 listopada naszą szkołę odwiedził strażak. Pan Jacek Gomoła młodszy ogniomistrz z Komendy Państwowej Straży Pożarnej w Mrągowie. Miał dla uczniów klas I-III ważne informacje i zadania. Uczył, jak należy udzielać pierwszej pomocy. Dzieci poznały  PODSTAWOWE ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY.  Utrwaliły numery alarmowe: 999 -Pogotowie Ratunkowe, 998-Straż Pożarna, 997- Policja, 112 - europejski numer ratunkowy.

Podczs spotkania - uczyliśmy się jak  wezwać pomoc, co mówć i  odpowiadać na pytania dyspozytora.

 CO?- Co się stało (np. pożar domu, kto poszkodowany)

GDZIE? (ulica, nr domu, podać charakterystyczny punkt n p przy przedszkolu)

KTO? - Kto zgłasza wezwanie pomocy -podać imię nazwisko adres zamieszkania)

2. Sprawdzaliśmy reakcję poszkodowanego – trzeba delikatnie potrząsnąć za ramię i głośno zapytać„Słyszysz mnie, czy wwszystko w porządku?”

3. Jeżeli oddech jest prawidłowy, to należy ułożyć poszkodowanego w pozycji bezpiecznej - ćwiczyliśmy układanie poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej

4. Wspólnie z panem strażakiem i fantomami mogliśmy ćwiczyć resuscytację krążeniowo-oddechową(RKO) - sztuczne oddychanie – uciskanie klatki piersiowej i oddechy ratownicze w stosunku 30 : 2.

To była bardzo ważna lekcja pomagająca poprzez  doświadczenia zdobywać nowe bardzo ważne informacje i umiejętności. Dziękujemy.

 

W ramach realizacji projektu „Wiem co Jem” (zdrowe piątki) 15 listopada 2024 r. grupa „Słoneczka” przygotowała sałatkę jarzynową.  Przy tej okazji przedszkolaki przypomniały sobie wygląd, smak i zapach niektórych warzyw. Dowiedziały się, że można w prosty sposób przygotować bardzo zdrowy, pożywny posiłek.

Dzieci przebrały się w fartuszki, umył ręce, przygotowały wszystkie potrzebne naczynia. Przed przystąpieniem do krojenia warzyw, zostały omówione zasady bezpiecznego posługiwania się nożem, oraz została zwrócona uwaga na zachowanie szczególnej ostrożności podczas krojenia warzyw. Na koniec gotową sałatkę dzieci pięknie udekorowały. Wszyscy ze smakiem zajadali przygotowaną sałatkę.

 

 

 

13 listopada, grupy przedszkolne uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych „Pierwsza pomoc w małych rękach”, w ramach programu MEN „Kto Ty jesteś? Polak mały” (moduł „Bezpieczne przedszkolaki”). Projekt realizowany jest przez Fundację Rozwoju Regionu Łukta. Zajęcia ukierunkowane były na naukę bezpiecznego poruszania się po drodze oraz naukę pierwszej pomocy. Podczas praktycznych zajęć dzieci dowiedziały się, w jakich sytuacjach i w jaki sposób wzywać pomoc w razie zagrożenia życia i zdrowia. Nową wiedzę zastosowały prowadząc resuscytację na misiach, które przyniosły do przedszkola oraz fantomach. Uczyły się postępowania w razie utraty przytomności, zachłyśnięcia czy np. urazu nogi. Poznały również zawartość apteczki ratunkowej i uczyły się, w jaki sposób należy robić opatrunki. Ta wiedza pomoże im prawidłowo reagować w nagłych sytuacjach i dbać o bezpieczeństwo swoje i innych.